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新学年，学工处继续坚持以“育人为本，德育为先；学生安全为底线，注重实效”的工作思路，深入学习践行十九大精神。按照学院领导的指示精神，进一步健全我院学生工作体制机制，进一步提高我院学生思想政治教育工作水平，进一步拓展思想政治教育工作形式，进一步丰富思想政治教育工作的内涵；不断提高学生管理工作效率，增强学生工作人员的服务意识，全方位、多角度为学生答疑解惑，排忧解难；不断营造良好的校园学习氛围，通过理想信念教育不断增强广大同学追求进步决心；不断加强安全教育，通过大量的案例分析讲解，帮助学生树立牢固的安全防范意识和法律意识，为平安校园建设打下牢固的基础；加强公寓管理，营造干净、整洁、文明、温馨的寝室文化氛围；坚持育心与育德相结合，加强人文关怀和心理疏导，深入构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局；以市场需求为导向，以提高就业率为目标，以学风建设为抓手，加强新生入学教育，加强职业生涯规划教育，全面提升学生基础文明素质和专业素养，使得学生的自我管理、自主服务、自主教育、自主约束的能力进一步提高，使得良好的校园文化氛围逐步进入良性循环的轨道。具体计划如下：
一、紧跟时代主题，丰富学生思想政治教育的形式、内涵，不断提高思想政治教育水平
（一）认真做好入学教育，加强爱国主义教育。
今年是新中国成立70周年，在此时加大爱国主义教育恰逢其时，面对国内外复杂的局势，更让我们深感在青年学生中进行爱国主义教育的重要性。为了中华民族的千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。
（二）大力开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
“不忘初心、牢记使命”是党的十九大的主题，我们必须坚决贯彻党中央的决策部署，结合我院实际，积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。活动要求：突出理论特色，加强学习宣传；紧密结合实际，注重解决问题；注重生动鲜明，创新宣传方式；把握节奏力度，抓好时间节点。
（三）加强安全教育，提高安全防范意识
深入贯彻落实了上级安全教育文件精神，把安全教育工作作为首要工作抓紧抓好，做到安全教育常态化，不断强化师生的安全意识和法律意识，提高学生自我保护的能力，确保师生人身安全和学校财产安全，保证教育教学工作的正常进行。从开学初到学期末开展的主题安全教育班会：1、开学初的安全教育；2、远离诈骗，拒绝非法校园贷； 3、严禁到江河湖泊游泳，防止溺水事件发生；4、安全用电，严禁使用大功率电器；5、讲究个人卫生，注意食品安全，拒绝校园无证外卖；6、节假日安全教育7、毕业生生产实习安全教育等。工作中要充分利用qq、微信等网络媒体，结合led屏、海报等传媒， 加大宣传力度，落实安全责任状，为和谐平安校园建设奠定牢固的基础。
（四）加强法制教育，提高学生知法、懂法、守法和应用法律
武器保护自己的能力
大力开展“遵法学法知法守法”主题素质教育活动，联系我院法学专业的骨干教师，在全院学生中开展“尊法学法知法守法”知识讲座，考核、竞答和实践活动，让更多学生了解到法律的相关知识，增强大家法制观念，同时也能让大家更加深刻地体会到社会主义法治的重要性以及必要性，提高同学们的法律素养，为创建和谐校园，建设法治社会起到促进作用。
（五）加强诚信教育，培养学生良好的思想品质
以校风学风建设、资助诚信教育、考试诚信教育为主线开展学生诚信教育主题班会，广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策，普及征信及信用知识，宣传诚实守信事迹，倡导契约精神。通过签订诚信承诺书引导全院学生树立诚信观念、增强法律意识，及时履行国家助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉履责的行为。
二、进一步增强学生工作人员的服务意识，规范学生管理
加强管理力度，提高管理效率，继续实现从管理为主向服务为主的方向转变。学工处要紧紧围绕学风建设的总体目标，以学风建设月为抓手，真抓实干。全体学生工作人员要把平时管理工作的重心向为学生解难题、办实事方面转变，全面了解学生的思想及学习、生活状况，最终把学生引导到遵纪守法，刻苦学习的良性轨道上来。
（一）开好三次会
学工处开好学生工作例会，学生工作例会是学工处协调学科部开展学生工作的主要途径之一，也是组织全体辅导员对学生工作出现的一系列问题进行分析研究，做到及时发现、及时分析、及时解决的有效途径。在每次学工例会中，我们根据学院学生思想动态简报，对在学风建设中表现好的学科部给予表扬，对表现不好的学科部给予及时通报，并要求调查整顿，及时上交调查报告，规定整改日期。学工处要把每次工作做好详细记录，以此作为学科部评优评先和铺导员晋级的重要依据之一。
主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，主题主要为：（1）学生共同关心、感兴趣的问题；（2）学生之间认为有分歧的问题；（3）集体中产生的较重大的问题。要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形成活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等。达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。因此，开好主题班会事关学生的成长成才，事关学院创新发展，事关校园的和谐稳定等，我们每位班主任要认真对待，把工作落到实处，不走过场，学工处每学期检查一次。
每周开好一次班委会。
（二）做好两个评定
为了全面推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，激励学生全面发展。根据《学生管理手册》的要求，认真完成学生综合测评。奖学金是鼓励学生勤奋学习，促进学生德、智、体、美全面发展，培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人。我们必须公平、公正、公开做好学生的奖学金评定工作。
国家助学金是帮助困难学生度过家庭经济难关，成功完成学业，不给家中带来太大的负担，鼓励学生好好学习，奖励回报社会，报效国家。各学科部、全体班主任必须严肃对待， 客观公正地完成此项工作。
（三）谈好一次心
和学生谈心，走进学生心里，更好地了解帮助学生是学生工作人员在工作中必不可少的一种有效办法，只有了解学生的真实情况，才能为学生排忧解难，才能把学生工作真正落到实处。每位班主任必须保证每学期最少和自己带的班级里每个学生谈心一次，并且记录好，帮助学生走出困境，帮助学生成长成才。
（四）进一步加强“五按时”管理，把早锻炼和晚点到制度要落到实处，杜绝在外租房的现象和夜不归宿的现象的发生。特别是在重大节假日，做到节前安全教育有计划，有部署；节中假期有活动，有跟踪；节后返校有统计。从根本上改变我院学生学习的精神面貌。
（五）管理既是服务，服务既是管理。只有服务好学生，学生管理才会通畅，认真完成学生补办学生证、火车票充磁等工作，不得推诿、扯皮，工作中要展示学生工作人员的良好形象。
（六）进一步加强少数民族学生的教育管理。
组织少数民族学生认真学习党的路线、方针、政策，保持正确的政治方向。全面贯彻党实行的教育方针，使少数民族学生成为爱学习、爱生活、讲团结、讲文明、求上进，爱集体的优秀青年。同时，学工处将充分发挥少数民族学生事务委员会的工作职能，做到内紧外松，管理上一视同仁，生活学习上高看一眼，厚爱一份，加强对新疆籍学生和藏族学生的服务和管理，紧密围绕学生学习、交往、生活、适应等问题，扩展学生安全教育的内容和形式。做好每周的少数民族学生工作会议，开展丰富多彩的活动。定期开展学习十九大精神，并要求每人撰写心得体会。保证我院少数民族学生能和全院学愉快相处。
三、为学生顺利完成学业保驾护航
（一）进一步落实资助政策
1、严格落实2019年5月制定《江西科技师范大学理工学院对违反江西省学生资助工作“十不准”（修改版）处罚条例的实施意见》。
2、严格按照我院新修订的“家庭经济困难认定办法”开展家庭经济困难认定工作。
3、按照省教育厅资助管理中心的要求，认真完成2019年秋季国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金评审、上报及发放工作。
4、积极落实应征入伍服义务兵役在校生和毕业生学费补偿、国家助学贷款代偿，在校生退役复学后学费资助，退役士兵考入普通高校学费资助等各项资助工作。
5、按上级部门要求认真做好2020届毕业生一次性求职补贴工作，及时组织符合条件的毕业生填报相关材料，并对各类材料进行初步审核，按要求公示后上报上级部门。
（二）完成生源地贷款相关工作
做好学生生源地信用助学贷款工作，按时完成生源地贷款回执录入及国家开发银行到账查询。
（三）完成资助系统的录入工作
完成我院在校生、毕业生、家庭经济困难生、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等资助信息录入全国学校资助管理信息系统。
（四）完成2019级学生大学生医保参保及学生报销工作。
四、深入构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作
中共教育部党组发布的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》明确指出，坚持育心与育德相结合，加强人文关怀和心理疏导，深入构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局。根据我院大学生生理、心理发展特点和规律，积极创造条件，形成课内与课外、教育与引导、咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作体系。
（一）基本原则：
1.坚持心理健康教育与思想教育相结合。既要帮助大学生优化心理素质，又要帮助大学生培养积极进取的人生态度。
2.坚持普及教育与个别咨询相结合。既要开展面向全体大学生的心理健康教育，更要根据不同情况，开展心理辅导和咨询工作。
3.坚持课堂教育与课外活动相结合。既要通过课堂教学传授心理健康知识，又要组织大学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外文体活动，不断提高大学生心理健康水平。
4.坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥教师的教育引导作用，又要充分调动学生的积极性和主动性，增强大学生心理调适能力。
5.坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。既要加强大学生心理健康教育，又要为大学生办实事办好事。
（二）主要工作
1.坚持开展心理健康日常教育活动。一是心理咨询室的日常咨询工作。咨询室设在教学楼2509室，帮助学生们解答各种心理问题，并注重保护学生隐私。二是做好重点学生的跟踪关注及心理干预，对容易产生心理问题的重点学生进行深入约谈，确保及早发现，及早引导。三是以班级为单位开展小型、多样、趣味的宣传教育活动，包括播放有关心理健康指导内容的电影、召开小范围座谈会等。
2.开设心理健康教育课程。本学期计划于10月中旬到12月中旬为我院大一学生开展心理健康课程。该课程集知识传授、心理体验与行为训练为一体，课程旨在使学生明确心理健康标准及意义，增强自我心理保健意识和心理危机预防意识，掌握并应用心理健康知识，培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，切实提高心理素质，促进学生全面发展。
3.开展我院2019级新生心理健康普查工作。按照省教工委《关于开展全省高校新生心理健康测评工作的通知》的相关要求，于2019年10月至12月对2019级新生进行心理健康普查工作，并最后撰写测评报告和总结。力争对我院学生心理问题能够早期发现、及时干预和跟踪服务，提高学生心理健康教育工作的科学性和针对性。
4.加强心理健康协会的建设工作。本学期计划9月中旬开展心理健康协会的招新工作。10月中旬举行新学期心理协会的全员大会以及换届选举。10月底协助心理咨询中心完成2019级新生心理健康测评。11月中旬，开展心理健康读书月活动。12月开展“12.5心理健康知识”宣传日活动。
5.进一步规范与完善心理健康教育四级网络机制
要规范学院----学工处---学科部---班级四级网络机制。各学科部要及时上报本学科部的学生情况，对问题严重学生，心理咨询中心要进行干预，必要时要劝学生休学，要确保信息畅通，做到早发现、早干预，避免恶性事件的发生。（1）对于问题严重的学生，要进行密切的关注和跟进，通过辅导员、班主任、班团干部、心理保健员的共同配合，给予问题学生充分的疏导和心理解压。（2）在各班设立心理保健员。各学科部、班级充分发挥学生干部的作用，强化学生自觉参与意识，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，努力构建和落实大学生心理危机高危人群预警机制。
（3）加大对心理健康专家、心理健康咨询老师、心理健康辅导员等的支持力度，进一步改善我院的心理健康的教育氛围。在学院学生心理健康教育领导小组的统一部署下，指导各学科部认真开展大学生心理健康状况摸排工作，积极做好心理问题高危人群的及早发现、预防和有效干预工作，防止因严重心理障碍引发自杀或伤害他人等恶性事件的发生。
6.加强我院心理健康教育网站的更新与维护。
五、进一步倡导绿色发展，为学生营造一个干净，整洁、文明、和谐的学习、工作和生活环境
创文明、树新风，是学工处工作主要目标之一 ，要想打开工作的新局面，建设好文明社区首当其冲。学生在校的学习生活大部分时间在教室和寝室度过，只有文明教室，庄严课堂才能维持正常的教育次序，提高学生的学习积极性。为此学工处将开展一系列主题教育活动和督查工作。
（一）杜绝早餐垃圾进教室，手机入袋，禁止学生在公共场所大声喧哗，抽烟，随地吐痰等不文明行为；倡导垃圾分类与减排。
（二）创建安全舒适的学生寝室环境，完善宿舍管理规定，保证学生有充沛的精力上好每堂课。学生公寓有热水供应，包括饮用水和生活用水，有空调，学生电脑普及率极高。生活条件好了，可违规用水用电的现象却来了，安全隐患增多了，为此，我们将寝室安全主题班会常态化，对违规违纪的学生进行严格耐心的教育处理，同时我们采取常教育多排查的方式，杜绝火灾事故的发生。
（三）加大学生晚归的教育和查处力度，开展禁止外卖进寝室专项整治活动，开展文明寝室评比活动，做到每月组织学生干部对宿舍公共卫生进行大扫除等等。
六、加大新生入学教育的力度，把学生职业生涯规划工作真正落到实处，不断提升我院学生的就业率和就业质量
高校毕业生就业工作是一项关系到国计民生和社会稳定的重要工
作，同时也是一项关乎长久发展的重要任务；我院就业工作全面贯彻党的教育方针，严格执行教育部和省教育厅的相关文件规定，坚决把就业工作，进一步提升学院就业工作的执行力、战斗力和凝聚力。具体措施如下：
（一）完善各项就业工作机制；进一步落实就业工作例会制度，做到每两周召开一次，及时发现和解决突出问题。提升毕业生就业率
工作目标，同时也加大奖惩力度，调动全员参与就业工作的积极性。
（二）强化大学生职业生涯规划和就业指导；改变传统的就业指导工作思路，重点对大学生职业生涯规划进行多元化分类指导，使学生对自己的职业方向能够有了初步定位和规划，进一步提升学生的就业能力。对于有意向报考研究生、公务员、事业单位的学生，学院开辟绿色通道，增开学生专门的自习室，提供一定的支持，多举办名师讲座，为学生解答难题，积极对学生进行辅导和咨询。
（三）建立特困毕业生信息数据库，开展“一对一”帮扶活动，做细做好特困生的就业指导工作，为学生提供更加详细的就业咨询服务，切实帮助他们解决经济上、心理上、求职上的实际困难。
（四）坚持“走出去、引进来”的工作思路，努力开拓就业市场，建立校企合作长效机制；校企合作人才培养将是学院未来发展的方向，我们将邀请更多企业进点，并参与就业指导讲座、毕业生就业洽谈等，为毕业生和企业搭建良好的交流平台。
（五）以市场需求为导向，以提高就业为目标，以服务学生为宗旨，以学风建设为抓手，全面提升服务工作水平。
1、在本院举办学生考研培训班，增开学生考研自习室，为考研的学生提供深夜自习寝室。
2、依托卓兴教育，组织公务员考试培训班，为参加公务员考试的学生开设专门的自习室，举办名师讲座。
3、积极鼓励并帮助我院学生参加各级各地的教师选拔考试。
4、通过与保卫处校卫队联合，大力宣传毕业生应征入伍，鼓励更多学生参加校卫队，学习宣传国防科技知识，促使更多学生献身国防事业，展示当代青年的飒爽英姿。
5、开辟“大学生——企业对话讲坛”，为学生就业提供平台，为企业量身定做。
通过落实以上五点措施，大大提高学生的学习积极性，学习的人多了，学风自然会好转。
七、加强辅导员队伍建设，进一步提高辅导员队伍素质。
2019年是我院创新发展，攻坚克难的重要一年。全院上下正在围绕提升教育质量群策群力，分期分步骤把各项工作推向更高的水平，学工处带领全体辅导员、班主任积极行动起来，努力学习，勤奋工作，不断提高自己的理论水平和工作技能，使自己成为一名既符合学院发展要求又能与时俱进适应时代潮流的优秀辅导员。
（一）进一步完善辅导员例会制度，利用例会这个平台，分析解决一些工作事情之外，同时利用案例，通过交流的方式，不断提高辅导员、班主任的实际操作能力。
（二）开展一次辅导员集中培训，全面提高辅导员的专业技能。同时积极选送责任心、上进心强的辅导员参加省里举办的相关培训。
八、突出特色引领，开展丰富多彩的校园文化活动。
丰富多彩的校园文化不但是丰富学生二课堂的需要，更是一课堂
教学的延伸，没有丰富多彩的校园文化，校园将是死水一潭，学生会厌倦，学习积极性会受到冲击，学生不愿呆在学校，安全隐患大大增加。为了提高学生学习积极性，为了进一步实现二课堂对一课堂的有力补充，为了使学生学习积极性得到大幅提升，本学期我们将继续结合专业的特点，全方位，多角度打造与专业相 结合的品牌特色活动。
江西科技师范大学理工学院学工处
二0一九年九月二日